- Interprète vocalement et instrumentalement des oeuvres musicales (symphonies, concerto, chansons, …) lors de représentations (concerts, opéra, comédies musicales, festivals, bals, …), d’enregistrements (radio, télévision, …), selon les impératifs de tournage, de programmation.
Tester un métier - Devenir Musicien, Musicien (de variétés, d’orchestre, soliste), Musicien-accompagnateur
L’objectif de cette immersion dans le métier de Musicien, Musicien (de variétés, d’orchestre, soliste), Musicien-accompagnateur est de permettre au stagiaire, via des travaux pratiques et mises en situations, de déterminer si le métier présenté correspond à l’idée qu’il s’en fait et s’il a envie de faire une reconversion dans ce nouveau métier.
Cette immersion va permettre au stagiaire d’essayer, tester et découvrir les différentes activités du métier de Musicien, Musicien (de variétés, d’orchestre, soliste), Musicien-accompagnateur :
La formation au métier de Musicien, Musicien (de variétés, d’orchestre, soliste), Musicien-accompagnateur nécessite l’apprentissage de compétences de bases.
en voici une liste non exhaustive pour vous donner un avant goût :
- Définir les conditions d'un tour de chant / concert
- Pratiquer des exercices instrumentaux
- Pratiquer des exercices vocaux
- Répéter une oeuvre musicale pour une représentation ou un enregistrement
- Modifier la mise en scène d'une oeuvre musicale
- Modifier l'interprétation d'une oeuvre musicale
- Interpréter une oeuvre musicale
- Reproduire une mélodie/musique après écoute
- Adapter le programme d'un tour de chant / concert
- Pratique du chant
- Solfège
- Répertoire d'oeuvres classiques
- Art dramatique
- Appréciation auditive
- Placement de voix
- Répertoire d'oeuvres contemporaines
- Droit de la propriété intellectuelle
- Techniques respiratoires
- Techniques d'interprétation
- Principes de mise en scène
- Rythmique
- Techniques de mémorisation
- Histoire de la musique
- Techniques d'échauffement de la voix
- Techniques de diction
